Was ist eine DFK?
Die Diagnose- und Förderklassen sind der Einstieg für schulpflichtige Kinder, die für einen gelungenen Schulstart sonderpädagogische Unterstützung benötigen. Der Lernstoff der ersten zwei Grundschuljahre verteilt sich auf drei Schuljahre, in denen intensive, individuelle Fördermaßnahmen durchgeführt werden.
Worauf zielt eine DFK?
Durch sonderpädagogische Diagnostik wird eine schülerzentrierte, individuelle Förderung grundgelegt. Wir wecken die Freude am Lernen und an der eigenen Leistung und stärken das Selbstvertrauen der Kinder. In enger, vertrauensvoller Zusammenarbeit mit den Eltern suchen wir gemeinsam den passenden Förderort für jedes Kind. Spätestens nach der zweiten Klasse wird die Rückführung in die Grundschule angestrebt.
Welche Förderung erfolgt?
Mit zusätzlichen Lehrerstunden fördern wir in kleinen Klassen mit 14 Kindern. Förderunterricht in Einzel- und Kleingruppen ermöglicht individuelle Hilfestellungen für jedes einzelne Kind. Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Kindergärten, Grundschulen, sowie anderen Fachdiensten (Mediziner, Psychologen, Therapeuten) zeichnet unsere pädagogische Arbeit aus.
